Detalle de la Cuidateca. Octavio Barrera, 2022.
Érase una vez una UCI Pediátrica…
Cuando a Belén le contaron que tenía que pasar un tiempo en el hospital para curarse, sintió miedo. A sus 10 años de edad no sabía muy bien qué implicaba.
Una vez ingresada en la UCI pediátrica, notaba a sus familiares muy nerviosos, ella seguía estando asustada, no sabía lo que iba a pasar.
Durante su estancia fueron muchos los momentos de estrés y ansiedad compartida con su familia. La ausencia de recursos del hospital le impedía tener la ayuda psicológica que necesitaba. Sin embargo, a veces, conseguía olvidarse de todo un poco, viajar fuera de su cubículo blanco donde reinaban las máquinas y vivir aventuras con otras niñas y niños de la UCI.
Comenzamos
En mayo de 2021, recibimos el encargo de codiseñar una biblioteca móvil para hacer la estancia de pacientes como Belén más llevadera, proporcionando un entorno más amigable y siendo un acompañamiento no solo para las niñas y niños ingresados en el hospital sino también para familiares y equipo de enfermería que les atiende y cuida en el día a día.
Este proyecto –junto a un podcast y un cuento ilustrado– es una de las tres obras artísticas del proceso de Concomitentes con la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) de Pediatría del Hospital Nuestra Señora la Candelaria de Tenerife.
¿Cómo puede una biblioteca móvil ayudar a transformar
las dinámicas de un entorno hospitalario?
De Biblioteca a “Cuidateca”
Sabemos que la Cuidateca no puede dar solución a todos los problemas de la UCI. Sin embargo sí puede ser una herramienta en la que apoyarse para el acompañamiento y que contribuya a:
- Entretenimiento para los pacientes, ayudándoles a amenizar su estancia
- Entendimiento para familiares, dotándoles de herramientas para afrontar un momento complicado
- Interacción para el equipo de enfermería, facilitándoles la relación con los pacientes en el cuidado emocional
Así, ideamos un dispositivo que fuera más allá del concepto de biblioteca. Una infraestructura móvil que además de almacenar libros permitiera a niñas y niños como Belén jugar, imaginar y aprender de diferentes formas. Entendemos la Cuidateca como un baúl de historias donde aprender leyendo o escuchando pero también como un baúl de memorias que permite crear y contar.
Además, la versatilidad que ofrece este nuevo concepto de biblioteca posibilita que el mueble actúe como punto de referencia físico del proyecto Concomitentes, reuniendo las tres obras artísticas que lo componen: el cuento ilustrado, el podcast, y obviamente, la Cuidateca.
En definitiva, la Cuidateca, además de ser un archivo de libros entre los que se encuentra nuestro cuento ilustrado, o un dispositivo que permite el acceso al podcast, también alberga muchas otras posibilidades de interacción dependiendo de la edad del paciente.Posibilidades de la Cuidateca
Componentes de la Cuidateca
Ingredientes para soñar
Diseño libre y para todas
El diseño de la Cuidateca se trata de un primer prototipo que pretende poner a prueba su funcionalidad pero que está pensado para replicarse y adaptarse a las distintas realidades de otras Unidades de Cuidados Intensivos (UCI), así como hospitales, centros educativos o residencias de mayores.
El carácter modular de este mueble permite que pueda dividirse y estar en muchos sitios al mismo tiempo. Además, posee un carácter evolutivo ya que en el caso de detectar nuevas necesidades siempre se puede ampliar con cualquiera de los módulos existentes o diseñando otros nuevos.
Concomitentes y la concomitancia de Tenerife
06
concomitancias en España
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obras artísticas en la UCI Pediátrica
La Cuidateca forma parte de un proyecto más amplio llamado Concomitentes, que promueve la creación de obras de arte con una perspectiva social, mediando entre la sociedad civil que las encarga y las artistas que las producen.
En España ha sido impulsada a partir de 2018 por la Fundación Daniel y Nina Carrasso en las ciudades de Betanzos, Barcelona, Madrid, León, Llanos de Penagos y Santa Cruz de Tenerife.
De 2018 a 2022, con la intuición inicial de contar con herramientas creativas para abordar los cuidados emocionales en pacientes pediátricos y sus familiares, enfermeras y artistas han colaborado en lo que desembocó en la producción de 3 obras culturales.
De arriba a abajo de izquierda a derecha: Noelia, Toni, Andrés, Artemi, Felipe, Ruyman, Lucas, Quique, Alicia, Cynthia, Miguel, Laura, Lili y Elena.
Fotografía realizada durante uno de los encuentros del proceso en Espacio Colombia. Santa Cruz de Tenerife, 2022.
